Hakutulokset: Salesforce-AI-Associate日本語独学書籍 🤓 Salesforce-AI-Associate資格認定試験 🥃 Salesforce-AI-Associate試験感想 🎓 今すぐ☀ www.goshiken.com ️☀️で【 Salesforce-AI-Associate 】を検索して、無料でダウンロードしてくださいSalesforce-AI-Associate受験準備
Tuloksia löytyi 184.
Syksyllä 2024 Lastenklinikoiden Kummit tuo tukikumppaneidensa Liikunnan ja Terveystiedon Opettajat LIITO ry:n, Koululiikuntaliitto KLL ry:n ja Liikkuvan koulun sekä Liikkuvan opiskelun kanssa hyvää tekevän tanssihaasteen kouluihin ja oppilaitoksiin.
Julkaisimme viime syksyn aikana joka torstai sosiaalisen median kanavissamme Tiedetorstai-postauksen, jossa jaoimme tutkimustietoa liikkumisesta ja hyvinvoinnista sekä konkreettisen esimerkin liikkumisen edistämiseen. Tähän juttuun on koottuna kaikki tiedenostot sekä liikuntaa edistävät askeleet. Miten teidän oppilaitoksessanne voitaisiin hyödyntää tutkimustuloksia käytännön arjessa?
VAAO:ssa saa liikkua!
Artikkeli
”Voidaaks me tulla pelaan?” “Ajateltiin, voitasko me pitää se Liikkuva VAAO -hetki, tai se mikä se nyt on?” “Meillä on neljä tuntia samaa ainetta ja ajateltiin kysyä omalta opelta, voitaisko tulla hetkeks pelaan.” Tämän kaltaisia kysymyksiä me liikunnan opettajat olemme viime aikoina kuulleet liikunta- ja kuntosalin ovella.
Opiskelijoiden hyvinvointi ei kytkeydy pelkästään opiskelukykyyn, jaksamiseen ja tulevaan työkykyyn vaan myös elämänlaatuun ja mielekkyyteen. Opiskelijat toivovat aikuisilta kannustamista, kuuntelua ja ymmärrystä sekä yksilöllistä kohtelua ja hyväksyntää. Jaoimme alkuvuoden ajan vinkkejä hyvinvoinnin puheeksi ottamiseen sosiaalisen median kanavissamme. Postaukset ja vinkit ovat nyt koottuna tähän juttuun.
Business College Helsingissä oikean elämän projektit ja aktiiviset oppimismenetelmät ovat suuressa roolissa jokapäiväisessä opiskeluarjessa. Opiskelijat saavat kokemusta esimerkiksi kansainvälisistä urheilutapahtumista tai kauppakeskuksen yrityksille suunnatuista projekteista. Aktiivinen pedagogiikka ei vain valmista opiskelijoita tulevaan, vaan antaa heille jo nyt taitoja ja kokemuksia, jotka avaavat ovia työelämään.
Liikkuva opiskelu -toiminnalla tarkoitetaan oppilaitoksen toimintakulttuurin kehittämistä liikkumista ja opiskelukykyä tukevaksi. Toisen asteen oppilaitosten henkilöstö suhtautuu liikkumisen edistämiseen myönteisesti ja kokee opiskelupäivän aktivoinnin sekä istumisen määrän vähentämisen opetuksessa tarpeelliseksi. Kolme neljästä on huolissaan opiskelijoiden nykyisestä opiskelukyvystä ja ammatillisissa oppilaitoksissa myös tulevasta työkyvystä. Tietoisuus ja kokemukset Liikkuva opiskelu -toiminnasta jäävät heikommalle tasolle ammatillisissa oppilaitoksissa kuin lukioissa. Suurimpana esteenä toiminnalle koetaan koronan aiheuttamat poikkeusjärjestelyt. Henkilöstö arvioi oman työkykynsä paremmaksi työn ruumiillisten kuin henkisten vaatimusten kannalta. Yli puolet vastaajista kokee Liikkuva opiskelu -toiminnan edistävän henkilöstön hyvinvointia.
Aktiivisuutta ja opiskelukykyä
Tukimateriaali
Tässä raportissa tarkastellaan pääosin Liikkuva opiskelu -ohjelman vuosien 2019–2022 aikaista toimintaa, keskeisempiä tuloksia ja kokemuksia liikunnallisen toimintakulttuurin kehittämisessä oppilaitoksissa.
Kenelle?
Sivu
LIITU-raportissa tarkastellaan 16-20-vuotiaiden nuorten liikkumista ja liikuntakäyttäytymistä.